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思想之形成來自於腦內神經元的電流傳遞,經由不斷的link及儲存建構了我們的思想之形成。人口集中之城市思想所以能較人口稀少之想下更能產生,其原理與人類思想形成大同小異。人與人之資訊交換越發達則新思想產生越快。人類資訊最大的跳蛙式成長為紙本之書之發明(目前為止最佳資訊載體)。書之發明讓資訊能儲存且能在不經人而進行資訊交流。而資訊交流在城市中越發達則一城市中的"共同意識"氛圍越濃,而此"共同意識"的廣泛定義即為"文化"的一角。而國際間資訊交流的加速促使地球村的形成,也讓各地之固有文化因進行資訊交流而趨於同化(共同意識)。



理想國中的理想大學教育是答辯式的教育,真理是越辯越明。但人與人之間的資訊交流常因"情感"因素所阻,且資訊交流之一大問題在於我們對於資訊的正確與否吳法保證,而每人的資訊不對稱代表著個人意識的存在,資訊的揀選與否早成了資訊不對稱(但資訊交流的速度也是一大因素)。真理是"只能"越辯越明的,因為你無法保證"真理"的絕對性。在現代,真理等於資訊,你必須經由資訊交流來確認資訊的可信度(答辯)。
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